Le Collectif pour la Reconstruction du Collège P. Giéra vous invite au débat
Venez nombreux assister à la projection-débat du très beau film "La Journée de la Jupe" (salué par la critique, avec Isabelle Adjani) le Vendredi 27 Mars à 20h au Cinéma Utopia Manutention.
Pour en savoir plus, lisez cet article précédemment publié sur le Blog : Projections-débat avec Utopia : "Rien à perdre" et "La Journée de la jupe"
Pourquoi ce Collectif ?
Le 2 février 2009, le Conseil général de Vaucluse à Majorité P.S/PC.F, au nom de la « Mixité Sociale » a voté la fermeture de l'Etablissement public d'enseignement 'PAUL GIERA » situé au cœur du Quartier Monclar Sud d'Avignon : (377 Elèves à la Rentrée 2008).
LE PRÉFET a décidé, par arrêté du 13 Mars 2009 et après consultation le 11 Mars 2009 du Conseil Départemental de l'Education Nationale (CDEN), de prononcer la fermeture de l'établissement public d'enseignement « Paul Giéra » à compter du 1er Septembre 2009.
LE PRÉFET, interpellé par le collectif avant qu'il ne prenne sa décision, ne nous a pas reçus .
Il répond à nos demandes d'audience par un courrier du 19 Mars
« Conformément à la réglementation et sur demande du Président de l'Assemblée Départementale, j'ai signé un arrêté de fermeture pour le collège Paul Giéra. Je vous rappelle par ailleurs que le Conseil Général est seul compétent en matière de reconstruction d'établissements scolaires et que la loi ne me donne aucune autorité pour imposer une telle mesure (...) ».
L'INSPECTEUR D'ACADÉMIE a donné son accord.
Mme ROIG - Députée/ Maire d'Avignon, Présidente de la C .O.G.A. (communauté du Grand Avignon) qui est comptable de la réussite ou de l'échec de la rénovation urbaine en cours à Monclar ... a gardé le silence.
Le CONSEIL REGIONAL P A C A, Majorité P.S. qui siège au C. D E. N. Vauclusien, absent le 11 Mars, contacté depuis, ne s'est pour l'instant pas positionné.
LE PRÉFET n'a donc pas jugé utile d'entendre
les arguments de 1.900 familles
Qui lui demandaient par pétition de ne pas suivre la décision du
Conseil général de Vaucluse.
Cette suppression est un abandon de plus de tous les services publics de ce quartier.
A noter que c'est la première suppression d'un collège 'Ambition Réussite' sur le territoire national (dispositif mis en place par l'Etat) alors qu'il n'a pas atteint la période du bilan.
Si on n'en reste là, il n'y aura plus de collège d'éducation public sur le territoire Ouest défini par la sectorisation.
(11 000 habitants)
- Nos Arguments -
Ci-dessous les paroles recueillies auprès de Parents, d'Habitants, d'Animateurs, d'Enseignants, de Citoyens :
« UN COLLÈGE C'EST UN MAILLON STRUCTURANT D'UN QUARTIER, VITAL POUR LA QUALITÉ DU LIEN SOCIAL »
- « En fermant le collège « on dévitalise le quartier » (un animateur) , or ce quartier qui compte près de 8 000 habitants (1999) (11 000hts plus élargi) connaît un développement : le nombre de constructions l'atteste.
- « Le collège « est un maillon qui structure l'ensemble du quartier, c'est un lieu où se transmettent des règles de respect notamment de son environnement immédiat » (un animateur)
- « Un collège de proximité, c'est une meilleure stabilité scolaire des élèves et une présence structurante dans la vie du quartier » (un habitant).
- « Avec la fermeture « va disparaître 'l'école ouverte' qui permettait d'accueillir plus de 150 enfants pendant les vacances scolaires » On a constaté la baisse de la petite délinquance dans ce quartier » Que vont faire ces jeunes dès cet Eté ?» (Un animateur, un parent)
- « Nous n'acceptons pas que les services publics soient supprimés et éloignés des citoyens » (un habitant)
Face aux difficultés des habitants de ce quartier, n'est il pas nécessaire, urgent, égalitaire de donner les moyens de fonctionner plutôt que de fermer.
- « Nous ressentons cette fermeture comme un abandon, une relégation de plus »
- « On a décidé pour nous, sans nous » (un habitant)
- « Un collège de proximité : c'est un atout pour la réussite scolaire » (un enseignant).
- « Sa fermeture c'est un mépris du travail fait par les enseignants du collège depuis des années ». (Un enseignant)
- « Les déplacements en bus constitueront un obstacle supplémentaire à franchir pour les élèves du quartier » (un parent).
- « La demi pension serait quasi obligatoire pour les élèves alors qu'actuellement seulement une vingtaine d'entre eux sont Demi pensionnaires » (un parent).
- « Le lien Parents/Enseignants souhaitable et nécessaire à une bonne réussite scolaire serait encore plus difficile ». (Un enseignant)
- « Cette 'délocalisation' de nos enfants va favoriser l'absentéisme, les parents n'ayant plus 'l'œil' de proximité » (un parent).
- « Mistral et Vernet sont-ils préparés à accueillir des élèves en plus grandes difficultés ? Alors que l'équipe des enseignants de GIERA était rôdée depuis des années à l'arrivée d'enfants qui ne maîtrisaient pas la lecture ou la langue » (un enseignant). Nous savons qu'actuellement les Enseignants de Mistral et Vernet expriment leurs inquiétudes, notamment sur les transferts de moyens nécessaires pour assurer le dispositif ' ambition réussite' dont GIERA était doté.
- « Cette décision arrive au moment où des milliers suppressions de postes dans l'enseignement sont annoncés. En cette période de crise financière et sociale, avec ses cortèges de licenciements, ce choix de fermeture contribue à détruire un peu plus le tissu social » (un citoyen engagé, attaché aux Services Publics).
A propos de la fermeture au nom de la « Mixité sociale » :
- « Pourquoi alors avoir supprimé la section « tennis études » ? Pourquoi avoir assoupli la carte scolaire par la désectorisation ? Si ce n'est la volonté sournoise d'une mort programmée ! (Parent d'élève )
- « Si on appliquait ce remède aux logements des quartiers Monclar Sud, Barbière, St Chamand, Les Olivades ..., il faudrait démolir les logements en insuffisance de 'mixité sociale' pour obliger les gens à se loger ailleurs !!! Vu les prix, ils seraient obligés de quitter la ville ou de ne plus avoir de domicile fixe (le collectif contre les inégalités et l'exclusion).
S'agirait -il d'une question d'argent ? » Le président de la commission éducation du Conseil Général a déclaré que « la décision de fermeture ne reposait que sur des critères économiques ! »
- « Si c'est un problème d'argent ? Alors pourquoi ne pas avoir mobiliser la population (comme cela s'est fait dans d'autres départements) pour exiger de l'ÉTAT les crédits pour faire face aux dépenses sociales et d'éducations qui incombent aux départements » ? (un citoyen engagé associatif syndical))
- « Peu d'avignonnais savent que dans le nombre de jeunes sortis du collège Paul GIERA il y a des polytechniciens, ingénieurs et de nombreux bacheliers » . (un ancien parent d'élève)
Par respect pour nos concitoyens de ce quartier et de leurs enfants, ne laissons pas faire ce 'mauvais coup' à contre sens de l'avenir de ce quartier Sud/OUEST.
ENSEMBLE,
AVEC LES HABITANTS DE MONCLAR,
AGISSONS :
POUR LA RECONSTRUCTION DU COLLÈGE PORTEUR D'UNE VÉRITABLE MIXITE SOCIALE PAR UN PROJET PÉDAGOGIQUE D'EXCELLENCE EN CAPACITÉ D'ACCUEILLIR TOUS LES COLLEGIENS AVIGNONNAIS, QUI FERAIT HONNEUR AU QUARTIER 'MONCLAR/SUD' SI LONGTEMPS DÉLAISSÉ,
POUR QUE CE QUARTIER NE SOIT PAS LE SEUL QUARTIER D'AVIGNON SANS COLLÈGE PUBLIC,
POUR LE MAINTIEN DES SERVICES PUBLICS DE PROXIMITE,
POUR NE PAS LAISSER S'INSTALLER UN VIDE EDUCATIF AJOUTE AUX VIDE SOCIAL ET CULTUREL,
POUR REDONNER À CE QUARTIER TOUTE LA PLACE QU'IL MÉRITE A AVIGNON ET QU'IL EST EN DROIT D'ATTENDRE.
RÉUNION MERCREDI 15 AVRIL - 18H30
MAIRIE OUEST, 30 Avenue Monclar - Avignon
Pour tout contact : Collectif « Pour la Reconstruction du Collège Paul Giéra »
06 12 22 36 12 - Tél / Fax : 04 90 86 11 35
Blog http://ccie.over-blog.fr/ qui accueille le collectif.